法学专业和法律学专业的研究生在多个方面存在显著差异，主要体现在以下几点：

一、学科门类与一级学科

1、法学：在研究生阶段属于法学门类下的法学一级学科，它是对整个法学体系进行深入、系统研究的基础学科，涵盖法学的基本理论、各部门法的基本原理等，为其他法学二级学科的研究提供理论基础。

2、法律：通常属于法学门类下的专业学位类别，一般包括法律（法学）和法律（非法学）两个专业学位，其更侧重于法律实务和应用，培养具有扎实的法律知识和实践能力的应用型、复合型高层次法律人才。

二、研究方向侧重点

1、法学：

理论深度：注重对法学基本理论、法律思想、法律制度演变等的深入研究，例如探讨自然法学派的“自然法理论”，研究罗马法的历史发展及其对现代民法的影响等。

学术性：更倾向于从学术角度出发，对法学原理进行系统的梳理和分析，追求理论上的创新和突破，为法学理论的发展做出贡献，对刑法中的犯罪构成理论进行深入剖析，提出新的理论观点或改进现有理论模型。

2、法律：

应用导向：聚焦于法律在实际生活中的应用，如研究具体的法律案例分析、法律实务操作技巧、不同领域的法律适用等，如何根据合同法的规定处理具体的合同纠纷案件，或者在企业并购中如何运用相关法律法规进行法律尽职调查。

实践性：强调培养学生运用法律解决实际问题的能力，注重实践教学环节，使学生能够快速适应法律职业的实践要求，通过模拟法庭、法律诊所等实践课程，让学生亲身体验法律实务操作流程。

三、培养模式

1、法学：

课程设置：课程以法学基础理论和学术研究方法为核心，同时会涉及一些法学史、法理学、比较法学等课程，帮助学生构建扎实的法学理论体系，开设中国法制史、西方法律思想史、法理学专题等课程，让学生深入了解法学的发展历程和理论基础。

教学方法：采用课堂讲授、学术研讨、文献阅读等方式，培养学生的理论研究能力和学术写作能力，学生需要参与学术讨论，撰写学术论文，锻炼独立思考和创新思维的能力。

2、法律：

课程设置：课程紧密围绕法律实务展开，包括各种部门法的案例分析、法律文书写作、法律谈判技巧、律师实务、司法实务等内容，设置民事案例分析、刑事辩护实务、商事合同起草与审查等课程，使学生熟悉各类法律事务的处理流程和方法。

教学方法：除了传统的课堂教学外，还会大量运用案例教学、实践教学、实习实训等方式，学生需要参与到实际的法律案例中，通过分析和解决问题，提高自己的法律实践能力和操作技能，许多法律硕士专业还会与法律实务部门合作，为学生提供实习机会，让学生在真实的工作环境中积累实践经验。

四、就业方向

1、法学：

学术研究与教育领域：毕业生可以选择从事法学学术研究工作，进入高校或科研机构担任教师或研究员，专注于法学理论的深入研究和教学工作，在大学法学院教授法学核心课程，开展相关领域的科研项目。

立法与司法机关的理论研究部门：部分毕业生可能会进入立法机关或司法机关的研究机构，参与法律法规的起草、修订和研究工作，为其提供理论支持和建议。

2、法律：

律师事务所：是法律专业毕业生的主要就业去向之一，他们可以从事诉讼业务，代理各类诉讼案件；也可以从事非诉业务，如为企业提供法律顾问服务、参与项目谈判、起草和审查合同等。

企业法务部门：随着企业对法律风险防范的重视，企业法务人员的需求日益增加，毕业生可以在企业的法务部门工作，负责处理企业的日常法律事务，如合同审查、知识产权保护、合规管理等。

法学和法律学的研究生教育在学科属性与定位、研究方向、培养模式及就业方向上各具特色，共同构成了法学教育的多元格局，两者相辅相成，既满足了社会对法学理论与实务人才的不同需求，也为学子们提供了广阔的成长空间与发展路径。